Родителям
ОВЗ
1. Общие сведения об объекте
1.1. Наименование (вид) объекта: Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение «Средняя общеобразовательная школа Лесозаводского городского округа с.Иннокентьевка»____
1.2. Адрес объекта: 692058, Приморский край, Лесозаводский городской округ, с. Иннокентьевка, ул. Школьная,1а_____________________________________________________________________
1.3. Сведения о размещении объекта:
- отдельно стоящее здание ___2____ этажей, ___1059_________ кв.м.
- часть здания __________ этажей (или на ___________ этаже), _________ кв.м.
1.4. Год постройки здания ___1963______, последнего капитального ремонта _____нет_________
1.5. Дата предстоящих плановых ремонтных работ: текущего -июнь 2014г., капитального __нет_____
Сведения об организации, расположенной на объекте
1.6. Название организации (учреждения), (полное юридическое наименование – согласно Уставу, краткое наименование) - Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение «Средняя общеобразовательная школа Лесозаводского городского округа с.Иннокентьевка»; МОБУ СОШ ЛГО с.Иннокентьевка___________________________________________________
1.7. Юридический адрес организации (учреждения): 692058, Приморский край, Лесозаводский городской округ, с. Иннокентьевка, ул. Школьная,1а___________________________________
1.8. Основание для пользования объектом (оперативное управление, аренда, собственность)
1.9. Форма собственности (государственная, негосударственная)
1.10. Территориальная принадлежность (федеральная, региональная, муниципальная)
1.11. Вышестоящая организация (наименование) - отдел образования администрации Лесозаводского городского округа ____________________________________________________________________
1.12. Адрес вышестоящей организации, другие координаты: Приморский край, г.Лесозаводск, ул. Будника, 119, 2-й этаж________________________________ _______________________
2. Характеристика деятельности организации на объекте(по обслуживанию населения)
2.1 Сфера деятельности (здравоохранение, образование, социальная защита, физическая культура и спорт, культура, связь и информация, транспорт, жилой фонд, потребительский рынок и сфера услуг, другое)
2.2 Виды оказываемых услуг _______образовательная деятельность_______________________
2.3 Форма оказания услуг: (на объекте, с длительным пребыванием, в т.ч. проживанием, на дому, дистанционно)
2.4 Категории обслуживаемого населения по возрасту: (дети, взрослые трудоспособного возраста, пожилые; все возрастные категории)
2.5 Категории обслуживаемых инвалидов: инвалиды, передвигающиеся на коляске, инвалиды с нарушениями опорно-двигательного аппарата; нарушениями зрения, нарушениями слуха, нарушениями умственного развития
2.6 Плановая мощность: посещаемость (количество обслуживаемых в день), вместимость, пропускная способность ___80 учащихся, 12 учителей________________________________________________
2.7 Участие в исполнении ИПР инвалида, ребенка-инвалида (да, нет) ______________________
3. Состояние доступности объекта
3.1 Путь следования к объекту пассажирским транспортом
(описать маршрут движения с использованием пассажирского транспорта)
пригородный автобус Лесозаводск-Иннокентьевка №101, три раза в день_________________,
наличие адаптированного пассажирского транспорта к объекту __ нет_____________________
3.2 Путь к объекту от ближайшей остановки пассажирского транспорта:
3.2.1 расстояние до объекта от остановки транспорта ________100м________ м
3.2.2 время движения (пешком) __________1_________ мин
3.2.3 наличие выделенного от проезжей части пешеходного пути (да, нет),
3.2.4 Перекрестки: нерегулируемые; регулируемые, со звуковой сигнализацией, таймером; нет
3.2.5 Информация на пути следования к объекту: акустическая, тактильная, визуальная; нет
3.2.6 Перепады высоты на пути: есть, нет (описать______________________________________)
Их обустройство для инвалидов на коляске: да, нет( __________________________)
3.3 Организация доступности объекта для инвалидов – форма обслуживания*
№№
п/п
Категорияинвалидов
(вид нарушения)
Вариант организации доступности объекта
1.
Все категории инвалидов и МГН
ДУ
в том числе инвалиды:
2
передвигающиеся на креслах-колясках
ДУ
3
с нарушениями опорно-двигательного аппарата
ДУ
4
с нарушениями зрения
ДУ
5
с нарушениями слуха
ДУ
6
с нарушениями умственного развития
ДУ
* - указывается один из вариантов: «А», «Б», «ДУ», «ВНД»
3.4 Состояние доступности основных структурно-функциональных зон
№
п \п
Основные структурно-функциональные зоны объекта
Состояние доступности, в том числе для основных категорий инвалидов**
1
Территория, прилегающая к зданию (участок)
ДЧ-В
2
Вход (входы) в здание
ДЧ-И (Г,У)
ДУ-И ((К,О,С)
3
Путь (пути) движения внутри здания (в т.ч. пути эвакуации)
ДЧ-И (Г,О,У)
ДУ-И (К,С)
4
Зона целевого назначения (целевого посещения объекта)
ДЧ-В
5
Санитарно-гигиенические помещения
ВНД
6
Система информации на объекте (на всех зонах)
ДЧ-И (Г,О,У)
ДУ-И (К,С)
7
Пути движения к объекту (от остановки транспорта)
ДЧ-В
** Указывается:ДП-В - доступно полностью всем;ДП-И (К, О, С, Г, У) – доступно полностью избирательно (указать категории инвалидов); ДЧ-В - доступно частично всем; ДЧ-И (К, О, С, Г, У) – доступно частично избирательно (указать категории инвалидов);ДУ - доступно условно, ВНД–временно недоступно
3.5. ИТОГОВОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ о состоянии доступности ОСИ: ДЧ-В (доступно частично всем)
4. Управленческое решение
4.1. Рекомендации по адаптации основных структурных элементов объекта
№№
п \п
Основные структурно-функциональные зоны объекта
Рекомендации по адаптации объекта (вид работы)*
1
Территория, прилегающая к зданию (участок)
Текущий ремонт
2
Вход (входы) в здание
Текущий ремонт
3
Путь (пути) движения внутри здания (в т.ч. пути эвакуации)
Текущий ремонт
4
Зона целевого назначения здания (целевого посещения объекта)
Капитальный ремонт
5
Санитарно-гигиенические помещения
Технические решения невозможны
Система информации на объекте (на всех зонах)
Текущий ремонт
Пути движения к объекту (от остановки транспорта)
Не нуждается
Все зоны и участки
*- указывается один из вариантов (видов работ): не нуждается; ремонт (текущий, капитальный); индивидуальное решение с ТСР; технические решения невозможны – организация альтернативной формы обслуживания
4.2.Период проведения работ _____________________________________________________
в рамках исполнения ______________________________________________________________
(указывается наименование документа: программы, плана)
4.3Ожидаемый результат (по состоянию доступности)после выполнения работ по адаптации ___________________________________________________________________________________
Оценка результата исполнения программы, плана (по состоянию доступности) ______________
4.4. Для принятия решения требуется, не требуется (нужное подчеркнуть):
Согласование ______________________________________________________________________
Имеется заключение уполномоченной организации о состоянии доступности объекта (наименование документа и выдавшей его организации, дата), прилагается
__________________________________________________________________________________
4.5. Информация размещена (обновлена) на Карте доступности субъекта РФ дата ____________
Администрация ПК, департамент труда и социального развития ПК, доступная среда, учимся жить вместе________________________________________________________________________
(наименование сайта, портала)
5. Особые отметки
Паспорт сформирован на основании:
1. Анкеты (информации об объекте) от «12» марта 2015 г.,
2. Акта обследования объекта: № акта ____________ от «12»марта 2015 г.
3. Решения Комиссии ______________________________ от «12»марта 2015г.
